sách tiếng việt lớp 1 kết nối tri thức

Xem thêm thắt toàn bộ những kiệt tác không giống tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn

Bài 1: Tôi là học viên lớp 1Từ Khi đến lớp, em mến và ko mến những gì. Đọc. Trả tiếng thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc a ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Chọn chữ tương thích thay cho mang lại hoa lá. Chọn ý tương thích nhằm nói tới phiên bản thân ái. Xem tiếng giải

Bài 2: Đôi tai xấu xa xí

Bạn đang xem: sách tiếng việt lớp 1 kết nối tri thức

Quan sát giành giật và nói tới điểm đặc trưng của từng loài vật vô giành giật. Đọc. Trả tiếng thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và kể lại mẩu truyện Đôi tai xấu xa xí. Nghe ghi chép. Tìm vô hoặc ngoài bài bác gọi Đôi tai xấu xa xí kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần uyt, it, uyêt, iêt. Vẽ loài vật em yêu thương mến và gọi là mang lại tranh ảnh em vẽ.

Xem tiếng giải

Bài 3: quý khách của dông tố Tranh vẽ những vật gì. Nhờ đâu tuy nhiên những vật ê rất có thể vận động. Đọc. Tìm vô nhị cay đắng thơ cuối những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả tiếng thắc mắc. Học nằm trong lòng một cay đắng thơ em mến. Trò chơi: Tìm các bạn mang lại dông tố. Xem tiếng giải

Bài 4: Trao Giải tình bạn

Quan sát giành giật và nói tới những gì em thấy vô giành giật. Đọc. Trả tiếng thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và kể lại mẩu truyện Trao Giải tình các bạn. Nghe ghi chép. Chọn vần tương thích thay cho mang lại dù vuông. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ nhằm phát biểu bám theo giành giật.

Xem tiếng giải

Bài 5: Sinh nhật của voi conQuan sát giành giật và nói tới từng loài vật vô giành giật. Đọc. Trả tiếng thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Tìm vô hoặc ngoài bài bác gọi Sinh nhật của voi con cái kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần oăc, oac, uơ. Nói lời chúc tụng sinh nhật một người các bạn của em. Xem tiếng giải

Bài: Ôn tập dượt

Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần oac, oăc, oam, oăm, uơ, oach, oăng. Nam nhờ chim ý trung nhân câu gửi thư thích nghi một người các bạn. Em hãy hùn Nam lựa chọn kể từ ngữ tương thích nhằm Nam reviews bản thân nhé. Tìm ở tiếp sau đây những kể từ ngữ dùng để làm chỉ tình yêu bằng hữu. Nói về một người các bạn của em. Giải dù chữ để hiểu thương hiệu một người các bạn của Hà.

Xem tiếng giải

Bài 1: Nụ thơm bên trên bàn tay Nói về những gì em để ý được vô giành giật. Đọc. Ngày đầu đến lớp, Nam thế này. Mẹ dặn dò Nam điều gì. Sau Khi kính chào u, Nam làm cái gi. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc a ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Chọn chữ tương thích thay cho mang lại hoa lá. Hát một bài bác về u. Xem tiếng giải

Bài 2: Làm anh

Quan sát giành giật. Người em phát biểu gì với anh. Người anh phát biểu gì với em. Đọc. Tìm giờ nằm trong vần với từng giờ bánh, đẹp mắt, mừng rỡ. Trả tiếng thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ cuối. Kể về anh, chị hoặc em của em.

Xem tiếng giải

Bài 3: Cả mái ấm đi dạo núiQuan sát giành giật một mái ấm gia đình đang di chuyển đại dương. Đọc. Nam và Đức được cha mẹ mang lại chuồn đâu. Mẹ sẵn sàng những gì mang lại chuyến hành trình. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Chọn vần tương thích thay cho mang lại dù vuông. Kể về một đợt em được đi dạo nằm trong mái ấm gia đình. Xem tiếng giải Bài 5: Bữa cơm trắng gia đìnhNói những gì em để ý được vô giành giật. Đọc. Trả tiếng thắc mắc. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Chọn chữ tương thích thay cho mang lại hoa lá. Trò chơi: Cây mái ấm gia đình. Xem tiếng giải

Bài 6: Ngôi nhà

Giải câu đánh đố. Đọc. Tìm giờ nằm trong vần với từng giờ chùm, phơi bầy, nước. Trả tiếng thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ đầu. Vẽ mái nhà tuy nhiên em yêu thương mến và gọi là mang lại tranh ảnh em vẽ.

Xem tiếng giải

Bài: Ôn tậpTìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần uya, uây, uyp, uynh, uych, uyu, oong. Tìm ở tiếp sau đây những kể từ ngữ chỉ người thân trong gia đình vô mái ấm gia đình. Nói về mái ấm gia đình em. Viết 1 – 2 câu về mái ấm gia đình em. Đọc không ngừng mở rộng. Tìm gọi một bài bác thơ hoặc một mẩu truyện về mái ấm gia đình. Nói với các bạn về nội dung em vẫn gọi. Xem tiếng giải

Bài 1: Tôi chuồn học

Quan sát hình hình họa chúng ta trong thời gian ngày đầu đến lớp. Đọc. Cứ vào thời gian cuối thu, các bạn nhỏ vô bài bác gọi ghi nhớ kỉ niệm gì. Hôm ê, ai dẫn các bạn nhỏ cho tới ngôi trường. Ngày đầu đến lớp, các bạn nhỏ thấy cảnh vật xung xung quanh đi ra sao. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Tìm vô hoặc ngoài bài bác gọi Tôi đến lớp kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần ương, ươn, ai, ay. Hát một bài bác về ngày đầu đến lớp.

Xem tiếng giải

Bài 2: Đi họcQuan sát giành giật chúng ta nhỏ đang được bên trên đàng cho tới ngôi trường. Đọc. Tìm ở cuối những dòng sản phẩm thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả tiếng thắc mắc. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ đầu. Hát một bài bác hát về thầy cô. Xem tiếng giải

Bài 3: Hoa yêu thương thương

Quan sát giành giật. Nói về sự việc thực hiện của giáo viên vô giành giật. Nói về giáo viên hoặc giáo viên của em. Đọc. Lớp của công ty nhỏ đem bao nhiêu tổ. Bức giành giật hoa lá tứ cánh được gọi là là gì. Theo em, rất có thể gọi là này không giống mang lại tranh ảnh. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc c ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Chọn chữ tương thích thay cho mang lại hoa lá. Vẽ một tranh ảnh về lớp em (lớp học tập, thầy cô, bằng hữu,…) và gọi là mang lại b

Xem tiếng giải

Bài 4: Cây bàng và lớp họcQuan sát cây vô giành giật tiếp sau đây. Đọc. Tìm ở cuối những dòng sản phẩm thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trong cay đắng thơ đầu, cây bàng ra sao. Cây bàng ghé cửa ngõ lớp nhằm làm cái gi. Thứ nhị, lớp học tập ra sao. Học nằm trong lòng nhị cay đắng thơ đầu. Trò chơi: Ngôi ngôi trường mơ ước: Nhìn hình phát biểu thương hiệu sự vật. Xem tiếng giải

Bài 5: Bác rỗng tuếch trường

Quan sát giành giật lễ khai học năm học tập. Đọc. Trống ngôi trường dường như ngoài ra sao. Hằng ngày, rỗng tuếch ngôi trường hùn học viên việc gì. Ngày khai ngôi trường, giờ rỗng tuếch báo hiệu điều gì. Viết vô vở câu vấn đáp mang lại thắc mắc b ở mục 3. Chọn kể từ ngữ nhằm hoàn mỹ câu và ghi chép câu vô vở. Quan sát giành giật và người sử dụng kể từ ngữ vô khuông nhằm phát biểu bám theo giành giật. Nghe ghi chép. Tìm vô hoặc ngoài bài bác gọi Bác rỗng tuếch ngôi trường kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần ang, an, au, ao. Đọc và giải câu đánh đố.

Xem tiếng giải

Xem thêm: dấu hiệu nhận biết hình vuông

Bài 6: Giờ đi ra chơiTrong giờ đi ra đùa, em và chúng ta thông thường làm cái gi. Em cảm nhận thấy thế này Khi đi ra đùa. Đọc. Tìm ở cuối những dòng sản phẩm thơ những giờ nằm trong vần cùng nhau. Trả tiếng thắc mắc. Học nằm trong lòng cay đắng thơ loại nhị và loại tía. Trò chơi: Nhìn hình đoán thương hiệu trò đùa. Xem tiếng giải

Bài: Ôn tập

Tìm kể từ ngữ phổ biến chứa chấp vần yêm, iêng, eng, uy, oay. Tìm ở tiếp sau đây những kể từ ngữ về ngôi trường học tập. Kể về một ngày ở ngôi trường em. Viết 1 – 2 câu về ngôi trường em. Tìm gọi một bài bác thơ hoặc một mẩu truyện về ngôi trường học tập. Nói với các bạn về nội dung em vẫn gọi.

Xem tiếng giải